Lektury klas 1–3 › Lokomotywa
Julian Tuwim · klasa 1
Słynny wiersz Juliana Tuwima o ruszającej z dworca lokomotywie i długim składzie wagonów. Mistrzowsko oddaje dźwięki i ruch pociągu.
Poniżej znajdziesz pytania do lektury „Lokomotywa” wraz z odpowiedziami. Pomogą sprawdzić, czy dziecko z klasy 1 zrozumiało i zapamiętało treść lektury — bez wymyślania pytań na kolanie.
Co stoi na stacji na początku wiersza?
Na stacji stoi ciężka, ogromna lokomotywa, która zionie żarem i ledwo dyszy.
Dlaczego lokomotywa jest taka zmęczona i spocona?
Bo jest rozgrzana od ognia i pary, którymi napędza się, żeby ruszyć ciężki skład wagonów.
Co ciągnie lokomotywa?
Ciągnie długi rząd wagonów wypełnionych ludźmi, zwierzętami i różnymi towarami.
Wymień kilka rzeczy, które jadą w wagonach.
W wagonach jadą m.in. krowy, konie, tłuste świnie, banany, fortepiany, beczki, a także podróżni.
W jaki sposób Tuwim oddaje dźwięk jadącego pociągu?
Używa rytmu i powtarzających się słów, które naśladują stukot kół, np. coraz szybsze 'i taka-i taka', dzięki czemu wiersz brzmi jak rozpędzający się pociąg.
Jak zmienia się tempo wiersza, gdy pociąg rusza?
Na początku jest powolne i ciężkie, a potem coraz szybsze, tak jak przyspieszający pociąg.
Chcesz odpytać dziecko w kilka minut? 🦊
Sprawdzajka ma gotowe pytania do lektur klas 1–3 oraz skaner AI, który ułoży pytania ze zdjęcia podręcznika.
Inne lektury klas 1–3
- „Plastusiowy pamiętnik” · kl. 1
- „Dzieci z Bullerbyn” · kl. 3